Hacia el Foro Social Mundial de las Economías Transformadoras 2020, Barcelona.

Hace un par de semanas (el 5, 6 y 7 de abril) estuvimos en Barcelona participando de las mesas de trabajo para armar el programa del Foro Social Mundial 2020 que llevará el lema “Economías Transformadoras”. Fuimos invitados para participar de diversos grupos de discusión junto con unas 300 personas de todos los continentes. Una oportunidad única de poner en común las visiones que cada un* lleva consigo para buscar puntos de contacto, temas transversales o prácticas concretas que puedan ser replicadas (o reapropiadas) en otros contextos.

Los ejes en los que se organizaba este Encuentro de Trabajo eran 4: *Feminismos, *Economía Social y Solidaria, *Agroecología y Soberanía Alimentaria y *Procomún. Desde enjambre fuimos invitadas a trabajar en el eje del Procomún, el más pequeño en cantidad de personas (unas 30/35 personas) en comparación con los otros y el más joven dentro de los movimientos que han marcado la agenda en anteriores ediciones del Foro Social Mundial.

La dinámica de participación del Encuentro de Trabajo fue la siguiente: el primer día de reuniones temáticas (*Feminismos, *Economía Social y Solidaria, *Agroecología y Soberanía Alimentaria y *Procomún, *Educación y *Política pública) buscando consensuar los principales retos a trabajar en el 2020. Allí conseguimos, a grandes rasgos, agrupar en 6 campos los retos presentados por los grupos de trabajo en el eje de Procomún:

  • Dar visibilidad y relato a los comunes/comunicación.
  • Educación / experiencias vivas /indicadores
  • Convergencia // tensiones y reconocimiento de diversidades -lenguaje, -comunes tradicionales/emergentes, -norte/sur
  • Gobernanza comunal / gobernanza distribuida/ tensiones entre autonomía y colectividad/ institucionalización y comunes
  • Medios y fines // Llevarlo a la práctica — cambio cultural
  • Disputas de poder entre comunes, estado y corporaciones.

Día 2: Puesta en común y transversalización de todos los desafíos relevados en cada eje, “Retos Compartidos”, entre todos los movimientos presentes, algo así como un resumen de las grandes problemáticas globales que enfrentan las economías transformadoras. Así que ahí nos mezclamos y conocimos a participantes de los otros ámbitos dando un espacio de discusión en los siguientes retos compartidos:

  • Gobernanza del mismo Foro Social 2020.
  • Educación transformadora y liberadora.
  • Construcción de conocimiento y prácticas propias.
  • Trabajo local-global e intermovimiento.
  • TIC / Nuevas tecnologías.
  • Relación con el Estado y las corporaciones.
  • Gobernanza, auto-organización.
  • Estrategia propia.
  • Vida en el centro.
  • Visibilidad, con narrativa y relato propio.


Aquí al ser dos nos dividimos y aprovechamos la discusión de dos retos. En el grupo de “Visibilidad y nuevas narrativas” no logramos avanzar mucho, pero sí que consensuamos que de cara al 2020 se hace necesario “actualizar” el discurso del Foro Social; que el mensaje “transformador” sigue siendo complejo o que debemos aprender de “nuevos” movimientos en las calles como el FridaysForFuture, ExtictionRebellion o del mismo feminismo.
Presentes también en el reto de “Construcción de conocimiento y prácticas propias” nos dimos un espacio más en clave de preguntas y no tanto de respuestas, dónde nos cuestionamos como confluir en fines, prácticas y medios de los movimientos presentes. Abordamos temas como saber mantener/visibilizar/representatividad de la diversidad de esos conocimientos, identidades, experiencias y prácticas en la búsqueda de la sistematización o puesta en común de las mismas. Poner en común grandes discursos en pequeñas experiencias para que vivamos una nueva economía real ya.

Para finalizar, el tercer y último día nos dimos cita a la mañana para reunirnos por ámbito geográfico, independientemente de nuestro “reto compartido” y de nuestro eje (en nuestro caso, Procomún). Allí compartimos espacio con diferentes proyectos latinoamericanos, indistintamente de su trabajo en alguno de los 4 ejes del Foro, buscando encontar una estrategia común para movilizar regionalmente a otras entidades y experiencias hacia el 2020.

Algunas cuestiones a valorar:

Las dinámicas y metodologías propuestas facilitaron la conexión y conocimiento de experiencias diversas, pero no daban lugar a poder profundizar: 3 o 4 horas de trabajo no son suficiente cuando hay que hacer una labor de “traducción” (no sólo literal entre idiomas, por cierto excelente trabajo de traducción de la gente de Coati) entre conceptos o formas de entender algunas prácticas. Las sesiones lograron su cometido, pero siempre con la “obligación” de llegar a resultados/”acuerdos” para poder optimizar el tiempo. En resumen, dinámicas muy ambiciosas que muchas veces “cortaban la inspiración” del grupo de trabajo con los tiempos o que a veces eran poco productivas por el poco tiempo para encontrar un horizonte de acuerdos.

Preguntas que nos traemos para seguir pensando o hilo de los cuales seguir tirando:

    – Como expandir nuestras prácticas para que no seamos “los mismos de siempre”?

– Indicadores cualitativos: ¿cómo medimos el impacto de lo que hacemos? /// es general a las preocupaciones de todos los ejes debido a que los indicadores del capitalismo son cuantitativos y necesitamos otras formas de medir lo que hacemos.

– Cuales son los precedentes o las experiencias a revisar como inspiración? Casos de éxito de gestión colectiva de los recursos.

– ¿Cómo ampliar el debate para que otros movimientos contemporáneos (Climate Justice, Fridays for Future, etc) se puedan sumar? Y así de paso actualizar el discurso, la narrativa y las prácticas en el seno del FSM.

– ¿Cómo aprovechar el espacio para conseguir más presencia del movimiento de comunes regional, en el que encontramos un debate más avanzado?

– ¿Cómo hacer entrar en el FSM a movimientos contemporáneos más desestructurados o distribuídos (y que inclusive huyen de formas jurídicas) en igualdad de condiciones de debate con los movimientos “históricos” e instituidos como mutuales o sindicatos?

– ¿Cuales son las formas jurídicas y legales que nos representan? No tenemos formas de asociatividad tan flexibles como nuestras relaciones y formas de producción. Inclusive el cooperativismo no sabemos si es lo suficientemente flexible para nuestras actividades y alianzas… Nos preguntamos ya que nuestras formas de relación, interacción y producción colectiva se dan a través de la colaboración.

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¡Primer recurso en la Bolsa de Recursos Comunes!

¡Finalmente llegó el proyector que compramos con el Premio de Nación!

¡Ese es el primer recurso a disposición en la Bolsa de Recursos Comunes de la Plataforma Desbordes! Todavía no está la página lista (en construcción...), pero ya hay algo para compartir. :)

Ahora hay que hablar del uso compartido: ¿cómo crees que podría funcionar la gestión compartida de este recurso? ¿Se te ocurre alguna idea?

Mientras lo definimos entre tod*s, si necesitás usarlo contactá a info [at] enjambre . cc!

Presentamos y abrimos la Plataforma Desbordes en el Encuentro Comunes.

Presentamos y abrimos la Plataforma Desbordes en el Encuentro Comunes.

El proyecto de la Plataforma Desordes participó en Comunes 2018, el Encuentro Internacional de Cultura Libre y Economía Colaborativa que se realizó en el Centro Cultural de la Cooperación de Buenos Aires del 15 al 17 de agosto.

La Plataforma Desbordes se presentó, como caso de estudio, en un taller colaborativo donde se "abrió" el proceso de trabajo: desde el mapeo para visibilizar proyectos culturales colaborativos de 2016 hasta su ampliación, en la actualidad, hacia una herramienta digital que pueda servir para conectar a diferentes proyectos, ampliar su base de posibles colaboradores y para visibilizar e intercambiar recursos y capacidades entre ellos.

El taller abierto, a través de la presentación del estado de avance de la #PlataformaDesbordes, se usó como excusa para preguntarnos, junto a los asistentes, sobre cuáles son los modelos de sostenibilidad de las plataformas de colaboración en cultura. Para eso, hicimos un repaso a los modelos de sostenibilidad ya existentes para luego debatir sobre otras acciones y otras experiencias que pudieran ser útiles para todas las participantes... Surgieron muy buenas preguntas que mostraron los grandes desafíos que todavía tienen los proyectos colaborativos para asegurar su sostenibilidad.

¿Qué modelos de gobernanza? ¿Qué relación con las comunidades? ¿Qué líneas de ingresos para asegurar la sostenibilidad económica? ¿Cómo gestionar y compartir el conocimiento?

Entre los items que se debatieron grupalmente surgieron varias posibles líneas de trabajo: *repensar los bancos del tiempo siguiendo experiencias como la del Banco de Tiempo de Buenos Aires y bajo herramientas libres como TimeOverflow; *la venta de merchandising exclusivo que pueda ser vendido desde la plataforma; *la cesión, por parte de algunas salas participantes de la plataforma, de algunas entradas que luego se pueden revender o *el modelo de encuentros de Artexchange en Buenos Aires, con presentaciones de personas y proyectos que participen de la plataforma.

El Encuentro Comunes fue una excelente oportunidad para conectar el proyecto con otros pares de diferentes ciudades de Argentina, Chile, Brasil o Bolivia. Pudimos intercambiar opiniones y perspectivas con proyectos que vemos como referentes como Fora do Eixo de Brasil, Martadero de Cochabamba, Ártica de Montevideo, el SantaLab de Santa Fé o Tramados de Valparaíso.

La presentación usada en el taller y que sirvió como disparador para el posterior debate está disponible en https://slides.com/enjambre/deck-26.

 

Puertas Abiertas, Sesión 0: preparando el terreno para los proyectos culturales.

Puertas Abiertas, Sesión 0: preparando el terreno para los proyectos culturales.


 
Ya empezamos (!!!) el proceso de Tutorías a los cinco grupos con los que trabajaremos este año. Luego de la reunión grupal, de introducción y conocimiento del funcionamiento de Puertas Abiertas, ya comenzamos con las reuniones personalizadas para profundizar en cada uno de los proyectos. Y la intención es ir compartiendo este proceso, con sus diferentes herramientas...
 
La primera sesión, con una metodología común a todos los proyectos, nos sitúa frente al terreno en el que vamos a trabajar. Desde un trabajo en colectivo al interior de cada proyecto, indagamos y nos preguntamos sobre las necesidades y deseos de las integrantes, sus motivaciones, los valores, el "ADN" del proyecto... Las preguntas básicas de la ficha que le presentamos a cada grupo (sobre sus Deseos, Expectativas, Necesidades y Temores) son una excusa para empezar a conocer más los proyectos. Es una tarea de escucha, casi como una entrevista que toma una o dos sesiones concretas para desmenuzar el proyecto, para abrirlo e iluminar sus diferentes partes, para remover la tierra y reconocer cosas que ya estaban ahí, latentes (¡el sustrato!), para que entre tod*s podamos (re)descubrirlas... Se van así perfilando los puntos fuertes del proyecto y las carencias, esos puntos débiles, esos lugares salitrosos sobre los que deberemos trabajar un poquito más para que no se conviertan en obstáculos. Y también charlamos sobre los temores, sobre lo que no queremos que suceda con el proyecto, sobre esos caminos que no queremos tomar, para estar atent*s por si nos movemos hacia esas coordenadas.
 


Licencia Creative Commons 3.0 by-sa (Atribución - Compartir Igual). Inspirado en el KoopTel de Colaborabora.

 

En fin, toda una tarea de conocernos, conocer las predisposiciones, los puntos en común y las particularidades dentro de cada grupo (¡fundamental atender a todos los deseos y necesidades!). Esta etapa inicial también es un buen momento para pensar en otros posibles rumbos, en otros devenires del proyecto: hacer un poco de pensamiento divergente ;p para luego enfocarnos, converger (en las siguientes sesiones) sobre los surcos principales del proyecto. Esto de pensar sobre el proyecto desde otros planos puede dar lugar a posibles surcos "secundarios" que complementen el proyecto principal. Algo de esto ya nos está pasando en las primeras sesiones que hemos tenido... Lo iremos explicando en el futuro.

Y siempre, siempre, siempre, aplicando metodologías y herramientas puntuales que ayuden en la colaboración, en la circulación del conocimiento, que visibilicen esos otros impactos de los proyectos, que apunten a la sostenibilidad de los grupos...

Imprescindible tener en cuenta las particularidades de los procesos y proyectos culturales/creativos (trabajamos con intangibles que no pueden ser pensados desde una lógica de mercado o de emprendimiento económico), pensar en la sostenibilidad del grupo y del equipo de trabajo, en los cuidados de las personas, en lo individual dialogando con lo grupal, buscando visibilizar todo lo que el grupo ya está haciendo (¡que siempre es muchísimo!). Y reconocer tooooodos esos recursos que poseen los proyectos, tanto tangibles como intangibles (¡no todo es dinero!), visibilizarlos, darles entidad, empoderarnos. Pero eso, lo de los diferentes recursos, lo dejamos para las siguientes sesiones... : )
 
Continuará. Y lo iremos compartiendo, claro...

 
Nota: La ilustración de portada corresponde al hermoso libro de John Seymour, “La vida autosuficiente”. Lo tenemos en papel, y esa imagen digital la conseguimos buceando en archivos ocultos de internet...

Comenzamos las Tutorías 2018 de Puertas Abiertas: ¡cinco caminos!

Comienzan las Tutorías 2018 de Puertas Abiertas: ¡cinco caminos!

La semana pasada comenzamos el trabajo con los cinco grupos seleccionadas para las Tutorías 2018 en Puertas Abiertas. Hicimos una primer reunión grupal para conocernos mejor, explicar el funcionamiento de Puertas Abiertas, vivero de proyectos de arte y cultura, evacuar cualquier duda que pudiera haber y consensuar horarios para las Tutorías.

Fue una muy buena reunión, donde detectamos muchísima energía y ganas desde los grupos seleccionados! Eso nos dió mucha felicidad: reconocer las expectativas de los proyectos hacia el acompañamiento que le podamos brindar desde Puertas Abiertas. ¡También es un gran desafío!

Cada proyecto está en un momento diferente, algunos ya tienen un recorrido hecho, otros están en fase de idea, algunos tienen una vertiente más comunitaria, otros más económica, otros más política... Un dato: todos los proyectos seleccionados este año son de alumnos de la institución.

Los impactos de cada uno de los proyectos son variados: económico, político, comunitario, pedagógico... Lo cultural dialogando con otros ámbitos de la sociedad. Ése es tal vez el gran punto positivo de estos proyectos.

Antes que nada, y como introducción a este proceso compartido, acá va un resumen de cada uno de los grupos seleccionados. Ponemos el nombre de quien lo presentó a la convocatoria, pero en todos los casos hay otras personas involucradas.

* Escuela de Música Crecer, presentado por Alex González. Es un proyecto de educación musical (percusión, canto, bajo, guitarra y piano) en la ciudad de Río Colorado. Los profesores que dan las clases son alumnos del IUPA. No hay mucha oferta de iniciación musical en la ciudad, y por esa razón ha tenido gran repercusión en los pocos meses que llevan: tienen unos 70 alumnos, entre 7 y 60 años. El proyecto se sostiene con una cuota mínima pero necesita pensar en sus estrategias de sostenimiento económico, sin dejar de lado su voluntad de aportar e impactar en lo social/comunitario.
* "Las Escuelas se proyectan" es otro de los proyectos y fue presentado por Juan Carlos Zalazar. El proyecto busca visibilizar todo el contenido audiovisual que se genera en las escuelas primarias, como recurso educativo y como herramienta de expresión para los chicos. La idea es poder ampliar el espacio de exhibición de los "productos" audiovisuales más allá del grupo o clase. La idea del proyecto es generar un festival de cine de las escuelas primarias. Es muy potente la vinculación que puede tener con la currícula de la escuela o para pensar en el video/tecnología como soporte para actividades pedagógicas. También cambiaría el rol de los chicos con la tecnología, pasando de ser usuarios pasivos a creadores activos. Veremos cómo se desarrolla.
* "Intrínseco" es el nombre del proyecto presentado por Gabriel Molina. La idea surge de la necesidad de espacios expositivos que tienen los estudiantes de Artes Visuales para visibilizar y difundir sus creaciones. Gabriel y Florencia piensan en un espacio donde se favorezca la visualización de las obras y el cuidado de cada muestra. El proyecto es un gran desafío para pensar en otros espacios expositivos que contemplen la creciente producción en artes visuales.
* Cría Films es otros de los proyectos y fue presentado por Carla Romero. Cría Films es una pequeña productora valletana con recursos técnicos y humanos y que en el tiempo que lleva ha crecido con producciones diversas. Tienen varias líneas de trabajo en mente: ayudaremos a organizarlas y lograr que lo que se genere en alguna de ellas impacte y nutra a las otras. Es el proyecto con mayor posibilidades de vincularse con clientes regionales y nacionales: esto quedó claro en su participación reciente en el MICA regional. Ahí ayudaremos.
* Por último, pero no por ello menos importante, "Historias de Terror", presentado por Sofía Schmidt (con otras siete compañeras!). Son todas chicas de la carrera de Cinematografía, de diferentes años, que quieren cuestionar el sistema hetero-patriarcal en el que (tod*s) nos movemos. Este cuestionamiento se hace por medio de contenidos audiovisuales, aprovechando así el repensarse como realizadoras y el rol de la mujer en el ámbito cinematográfico. El proyecto en sí, "Historias de Terror" es una serie de 6 capítulos, las cuales relatan diferentes historias de ficción, basadas en hechos reales. Se pretende abordar como tema principal la violencia de género, en situaciones como el aborto, abuso sexual, acoso callejero, acoso virtual, etc. Cada capítulo tiene un tiempo de duración entre 5 a 10 minutos, contextualizado en Argentina.

Cada uno de los proyectos está en un diferente momento. Cada proyecto busca diferentes impactos. Cada proyecto tiene diferentes expectativas. Cinco caminos que se inician en Puertas Abiertas.

La reunión del viernes fue una primera toma de contacto. A partir de ahora iremos comunicando el devenir de cada uno de ellos y las herramientas que vamos creando/trabajando a partir de las necesidades y momentos concretos de cada grupo. ¡Mucho por delante!

¡Se viene un buen año!

Tres Colaboratorios en Patagonia, NOA y Provincia de Buenos Aires :: Informes.

A finales del año pasado tuvimos el agrado de dinamizar tres Colaboratorios en el marco de los Foros Argentina Creativa del Ministerio de Cultura de Nación. Fueron tres jornadas en tres regiones diferentes: el de Patagonia en Neuquén, el del NOA en Salta y el de la provincia de Buenos Aires en Mar de Plata. Un gran desafío y sobre todo un gran aprendizaje y reconocimiento de las diversas formas de trabajo y vinculación entre agentes del sector cultural y la confirmación de la cada vez más necesaria reflexión conjunta y articulación y producción colectiva.

Los Colaboratorios en las diferentes regiones actuaron como una oportunidad para que muchas de las iniciativas invitadas generaran un diálogo desde los distintos sectores creativos (videojuegos, audiovisual, editorial, escénicas, música, diseño y artes visuales) y los diagnósticos generados conjuntamente funcionaron como disparadores para comenzar a trazar líneas de trabajo a nivel regional con una mirada hacia la comercialización y vinculación nacional e internacional. Más info sobre la metodología propuesta aquí.

Los Informes están disponibles en licencia CC para que cualquiera lo pueda descargar y utilizar. La idea es que puedan servir como base para proyectos culturales colectivos o como insumos para el planteamiento e implementación de politicas públicas por parte de autoridades culturales.

Cada informe contiene información específica sobre la realidad cultural de cada una de las regiones. Más allá de eso, se pueden marcar algunos puntos en común en los diversos Colaboratorios:

–> En los tres casos se habló de la necesidad de aumentar la difusión, circulación y comercialización de las producciones culturales, dándole mayor visibilidad a los procesos creativos regionales y vincularlos con nuevos públicos a nivel regional y nacional, posibilitando una mayor apertura a las dinámicas del mercado nacional y global de la economía creativa.

–> En los tres Colaboratorios los diversos emprendimientos manifestaron su interés por formalizar plataformas y redes de intercambio que posibiliten una mayor interacción entre los emprendedores de cada una de las regiones.

–> También quedó explícito en los tres encuentros la necesidad de seguir generando espacios y momentos que potencien el cruce entre sectores y el fortalecimiento del asociativismo, dando lugar a la producción entre sectores con un abordaje inter y transdisciplinar.

–> Ante la baja interlocución con las autoridades municipales o provinciales, surgió de manera constante la necesidad de generar una mejor articulación entre emprendedores y autoridades culturales (nacionales, provinciales y municipales). Para esto, se hablo de la necesidad de potenciar instancias de participación más horizontales, locales y democráticas. Los emprendedores reconocen que sus prácticas y experiencias pueden ser insumos directos para el diagnóstico y fundamentación para la planificación de políticas públicas.

 
Más allá de los diagnósticos, nos queda la satisfacción de haber conocido y aprendido de más de 80 emprendimientos en diferentes puntos del país que están generando nuevas herramientas, nuevas prácticas y nuevas formas de entender y vivir el trabajo en cultura desde miradas horizontales, colectivas y colaborativas.

 

Descarga el Informe de la región patagónica aquí.
 
 

Descargá el Informe del NOA aquí.
 
 

Descargá el Informe de la provincia de Buenos Aires aquí.

Puertas Abiertas: Informe de la primera etapa, diciembre 2016.

Desde hace 4 meses venimos trabajando en el acompañamiento de varios proyectos culturales y artísticos de la comunidad educativa del IUPA desde Puertas Abiertas.

Ha sido una experiencia de aprendizaje conjunto, con itinerarios personalizados y específicos para cada uno de los proyectos.

Les compartimos el Informe que generamos luego de estos meses, con una valoración de lo que hizo bien, de lo que no estuvo tan bien y algunas líneas de trabajo para continuar con el fortalecimiento de los proyectos para el 2017.

La descarga está disponible aquí.
 

Comments welcome!
 

Mesas de trabajo hacia el FSMET 2020, Barcelona.

Hace un par de semanas (el 5, 6 y 7 de abril) estuvimos en Barcelona participando de las mesas de trabajo para armar el programa del Foro Social Mundial 2020 que llevará el lema “Economías Transformadoras”. Fuimos invitados para participar de diversos grupos de discusión junto con unas 300 personas de todos los continentes. Una oportunidad única de poner en común las visiones que cada un* lleva consigo para buscar puntos de contacto, temas transversales o prácticas concretas que puedan ser replicadas (o reapropiadas) en otros contextos.

Los ejes en los que se organizaba este Encuentro de Trabajo eran 4: *Feminismos, *Economía Social y Solidaria, *Agroecología y Soberanía Alimentaria y *Procomún. Desde enjambre fuimos invitadas a trabajar en el eje del Procomún, el más pequeño en cantidad de personas (unas 30/35 personas) en comparación con los otros y el más joven dentro de los movimientos que han marcado la agenda en anteriores ediciones del Foro Social Mundial.

La dinámica de participación del Encuentro de Trabajo fue la siguiente: el primer día de reuniones temáticas (*Feminismos, *Economía Social y Solidaria, *Agroecología y Soberanía Alimentaria y *Procomún, *Educación y *Política pública) buscando consensuar los principales retos a trabajar en el 2020. Allí conseguimos, a grandes rasgos, agrupar en 6 campos los retos presentados por los grupos de trabajo en el eje de Procomún:

  • Dar visibilidad y relato a los comunes/comunicación.
  • Educación / experiencias vivas /indicadores
  • Convergencia // tensiones y reconocimiento de diversidades -lenguaje, -comunes tradicionales/emergentes, -norte/sur
  • Gobernanza comunal / gobernanza distribuida/ tensiones entre autonomía y colectividad/ institucionalización y comunes
  • Medios y fines // Llevarlo a la práctica — cambio cultural
  • Disputas de poder entre comunes, estado y corporaciones.

Día 2: Puesta en común y transversalización de todos los desafíos relevados en cada eje, “Retos Compartidos”, entre todos los movimientos presentes, algo así como un resumen de las grandes problemáticas globales que enfrentan las economías transformadoras. Así que ahí nos mezclamos y conocimos a participantes de los otros ámbitos dando un espacio de discusión en los siguientes retos compartidos:

  • Gobernanza del mismo Foro Social 2020.
  • Educación transformadora y liberadora.
  • Construcción de conocimiento y prácticas propias.
  • Trabajo local-global e intermovimiento.
  • TIC / Nuevas tecnologías.
  • Relación con el Estado y las corporaciones.
  • Gobernanza, auto-organización.
  • Estrategia propia.
  • Vida en el centro.
  • Visibilidad, con narrativa y relato propio.

Aquí al ser dos nos dividimos y aprovechamos la discusión de dos retos. En el grupo de “Visibilidad y nuevas narrativas” no logramos avanzar mucho, pero sí que consensuamos que de cara al 2020 se hace necesario “actualizar” el discurso del Foro Social; que el mensaje “transformador” sigue siendo complejo o que debemos aprender de “nuevos” movimientos en las calles como el FridaysForFuture, ExtictionRebellion o del mismo feminismo.
Presentes también en el reto de “Construcción de conocimiento y prácticas propias” nos dimos un espacio más en clave de preguntas y no tanto de respuestas, dónde nos cuestionamos como confluir en fines, prácticas y medios de los movimientos presentes. Abordamos temas como saber mantener/visibilizar/representatividad de la diversidad de esos conocimientos, identidades, experiencias y prácticas en la búsqueda de la sistematización o puesta en común de las mismas. Poner en común grandes discursos en pequeñas experiencias para que vivamos una nueva economía real ya.


Para finalizar, el tercer y último día nos dimos cita a la mañana para reunirnos por ámbito geográfico, independientemente de nuestro “reto compartido” y de nuestro eje (en nuestro caso, Procomún). Allí compartimos espacio con diferentes proyectos latinoamericanos, indistintamente de su trabajo en alguno de los 4 ejes del Foro, buscando encontar una estrategia común para movilizar regionalmente a otras entidades y experiencias hacia el 2020.

Algunas cuestiones a valorar:

Las dinámicas y metodologías propuestas facilitaron la conexión y conocimiento de experiencias diversas, pero no daban lugar a poder profundizar: 3 o 4 horas de trabajo no son suficiente cuando hay que hacer una labor de “traducción” (no sólo literal entre idiomas, por cierto excelente trabajo de traducción de la gente de Coati) entre conceptos o formas de entender algunas prácticas. Las sesiones lograron su cometido, pero siempre con la “obligación” de llegar a resultados/”acuerdos” para poder optimizar el tiempo. En resumen, dinámicas muy ambiciosas que muchas veces “cortaban la inspiración” del grupo de trabajo con los tiempos o que a veces eran poco productivas por el poco tiempo para encontrar un horizonte de acuerdos.

Preguntas que nos traemos para seguir pensando o hilo de los cuales seguir tirando:

    – Como expandir nuestras prácticas para que no seamos “los mismos de siempre”?

– Indicadores cualitativos: ¿cómo medimos el impacto de lo que hacemos? /// es general a las preocupaciones de todos los ejes debido a que los indicadores del capitalismo son cuantitativos y necesitamos otras formas de medir lo que hacemos.

– Cuales son los precedentes o las experiencias a revisar como inspiración? Casos de éxito de gestión colectiva de los recursos.

– ¿Cómo ampliar el debate para que otros movimientos contemporáneos (Climate Justice, Fridays for Future, etc) se puedan sumar? Y así de paso actualizar el discurso, la narrativa y las prácticas en el seno del FSM.

– ¿Cómo aprovechar el espacio para conseguir más presencia del movimiento de comunes regional, en el que encontramos un debate más avanzado?

– ¿Cómo hacer entrar en el FSM a movimientos contemporáneos más desestructurados o distribuídos (y que inclusive huyen de formas jurídicas) en igualdad de condiciones de debate con los movimientos “históricos” e instituidos como mutuales o sindicatos?

– ¿Cuales son las formas jurídicas y legales que nos representan? No tenemos formas de asociatividad tan flexibles como nuestras relaciones y formas de producción. Inclusive el cooperativismo no sabemos si es lo suficientemente flexible para nuestras actividades y alianzas… Nos preguntamos ya que nuestras formas de relación, interacción y producción colectiva se dan a través de la colaboración.

Puertas Abiertas: vivero cultural en el IUPA.

¡Iniciamos nueva etapa en este segundo semestre!

Esta vez será en/con/desde/para el IUPA, donde pondremos en marcha un Vivero de proyectos de arte y cultura para la comunidad de este centro educativo.

El proyecto se llama “Puertas Abiertas” y arrancará este 2016 con una convocatoria de donde seleccionaremos a seis proyectos para ayudarles en su consolidación.

También es un espacio pensado específicamente para los proyectos culturales: muchas veces la lógica de las incubadoras y la lógica start-up para los emprendimientos creativos nos hace olvidar que en ocasiones los proyectos culturales tienen otros objetivos que en ocasiones van más allá del rédito económico. Por eso queremos aportar este espacio como un lugar flexible y personalizado, desde donde se puedan brindar herramientas concretas (de comunicación externa, de apertura territorial, de comunicación interna y gestión del equipo de trabajo, de vinculación institucional, de difusión y movilidad regional, etc.).  
Entonces, Puertas Abiertas se desarrolla desde un pleno conocimiento de las necesidades específicas y de las particularidades de la actividad cultural y el trabajo artístico.

También es un espacio pensado específicamente para los proyectos culturales: muchas veces la lógica de las incubadoras y la lógica start-up para los emprendimientos creativos nos hace olvidar que en ocasiones los proyectos culturales tienen otros objetivos que en ocasiones van más allá del rédito económico.

 

¿Qué es Puertas Abiertas?
-es un espacio de acompañamiento y vinculación para el fortalecimiento y la sustentabilidad de los diversos proyectos culturales y artísticos gestados o conectados a la comunidad educativa del IUPA.

-un lugar de soporte y orientación para que las iniciativas ya existentes obtengan visibilidad, se potencien, encuentren oportunidades y adquieran otras capacidades que las hagan más consistentes en el tránsito hacia su consolidación.

-busca fomentar y fortalecer proyectos artísticos y culturales innovadores y sostenibles dentro de la comunidad del IUPA, capacitándolos en las diferentes fases de sus proyectos y otorgándoles herramientas para mejorar sus procesos organizativos y creativos.

-busca el cruce de los diversos proyectos, posicionándose como un nodo de intercambios desde el cual se podrán vincular diferentes procesos, iniciativas y personas que están desarrollando un trabajo cultural en líneas similares. El proyecto espera fortalecer las redes internas y actuar como plataforma para la vinculación de los proyectos surgidos dentro del IUPA con redes artísticas y culturales externas: locales, nacionales y  regionales.

-poner el énfasis en desarrollar las capacidades creativas, innovadoras y emprendedoras de la comunidad del IUPA generando un Vivero de proyectos donde van a recibir cuidados, conocimiento y estímulos para su crecimiento.

-en síntesis, se piensa como un espacio para una transferencia -ida y vuelta- de experiencias.

 

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¿Para qué un espacio como Puertas Abiertas?
-facilitar el acceso a los circuitos de certámenes, festivales e intercambios, así como a las redes de financiamiento existentes.

-visibilizar la producción artística desarrollada en el IUPA a través de su conexión con redes artísticas y culturales locales, nacionales y regionales.

¿Y para quién?
-para toda la comunidad educativa del IUPA. De manera directa, los 6 proyectos seleccionados a través de la convocatoria pública. Pero también, de manera indirecta, todas aquéllas personas con consultas puntuales sobre la gestión de sus proyectos artísticos y culturales podrán beneficiarse del espacio de Puertas Abiertas.

Cómo.

  • 1. Atención general a la comunidad educativa del IUPA, a través de una “Ventanilla Permanente” con información sobre:
    residencias.
    movilidad.
    festivales.
    becas.
    subsidios.
    concursos.
  • 2. Capacitaciones generales para la comunidad educativa del IUPA.
    El objetivo es brindar capacitaciones en el uso de herramientas colaborativas para la organización del trabajo colectivo y la creación conjunta o en el uso de plataformas y redes de circulación y difusión artística y cultural para una mayor visibidad de los proyectos.
  • 3. Acompañamiento, tutorías y capacitaciones personalizadas para 5 proyectos.
    Acompañamiento para postulaciones.
    Fichas de seguimiento.
    Armado de dossiers.
    Planes de acción a corto y mediano plazo.
    Nodo de intercambios. (Redes culturales, proyectos afines, etc.)
    Vinculación con redes e instituciones culturales.
    Difusión de buenas prácticas.

Dónde es Puertas Abiertas.
-funcionará en un aula del IUPA como espacio de consulta, referencia e interacción. Este aula actuará como espacio de trabajo para complementar y avanzar en el desarrollo de los proyectos acompañados.

-el espacio estará abierto a toda la comunidad del IUPA que tenga consultas puntuales a través de su ventanilla permanente donde la comunidad vinculada al IUPA podrá informarse de convocatorias.

Les dejamos la presentación que armamos.
¡Informaremos de esta nueva aventura!

El LABICBR, increíble experiencia colaborativa!

 
 

Las últimas dos semanas estuvimos en Rio de Janeiro participando del Laboratorio Iberoamericano de Innovación Ciudadana. Todas tus Ideas era uno de los 12 grupos de trabajo, y se conformó un equipo con personas de Ecuador, Brasil, Méjico, Colombia y Argentina.

Allí tomamos la metodología de Todas tus Ideas como base y la transformamos en un nuevo proyecto a escala regional: “Nuestra Ciudad está en Juego”.

Es increíble ver cómo una experiencia local puede atraer el interés de personas de otras ciudades para, con sus aportes, convertirse en una plataforma iberoamericana para el acompañamiento colectivo a iniciativas ciudadanas. “Nuestra ciudad está en juego” es una plataforma que actuará como una guía marco con elementos de gamificación y con un repositorio de herramientas de movilización ciudadana disponible para ser usado por vecinos proactivos en diferentes ciudades.

Este nuevo proyecto que comenzó en Río continurá moldeandose durante el 2016, le iremos dando forma distribuidamente y de manera colectiva, desde Roca y con nuestros pares y amigos de Méjico D.F., Quito, Bogotá, Sao Paulo y Belo Horizonte.‪#‎LABICBR fue una experiencia inolvidable en la que pudimos apreciar que abundan iniciativas ciudadanas en diversos ámbitos que apuntan hacia la transformación, la colaboración, la inclusión, la transmisión libre de conocimiento y el cuidado de nuestros comunes.

Entre todos tenemos las capacidades, el conocimiento, las herramientas, los contactos y la energía para generar mejores ciudades y mejores sociedades: Hagámoslo!

Las últimas dos semanas estuvimos en Rio de Janeiro participando del LaboratorioIberoamericano de Innovación Ciudadana….

Posted by Todas Tus Ideas on miércoles, 2 de diciembre de 2015