Tres Colaboratorios en Patagonia, NOA y Provincia de Buenos Aires :: Informes.

A finales del año pasado tuvimos el agrado de dinamizar tres Colaboratorios en el marco de los Foros Argentina Creativa del Ministerio de Cultura de Nación. Fueron tres jornadas en tres regiones diferentes: el de Patagonia en Neuquén, el del NOA en Salta y el de la provincia de Buenos Aires en Mar de Plata. Un gran desafío y sobre todo un gran aprendizaje y reconocimiento de las diversas formas de trabajo y vinculación entre agentes del sector cultural y la confirmación de la cada vez más necesaria reflexión conjunta y articulación y producción colectiva.

Los Colaboratorios en las diferentes regiones actuaron como una oportunidad para que muchas de las iniciativas invitadas generaran un diálogo desde los distintos sectores creativos (videojuegos, audiovisual, editorial, escénicas, música, diseño y artes visuales) y los diagnósticos generados conjuntamente funcionaron como disparadores para comenzar a trazar líneas de trabajo a nivel regional con una mirada hacia la comercialización y vinculación nacional e internacional. Más info sobre la metodología propuesta aquí.

Los Informes están disponibles en licencia CC para que cualquiera lo pueda descargar y utilizar. La idea es que puedan servir como base para proyectos culturales colectivos o como insumos para el planteamiento e implementación de politicas públicas por parte de autoridades culturales.

Cada informe contiene información específica sobre la realidad cultural de cada una de las regiones. Más allá de eso, se pueden marcar algunos puntos en común en los diversos Colaboratorios:

–> En los tres casos se habló de la necesidad de aumentar la difusión, circulación y comercialización de las producciones culturales, dándole mayor visibilidad a los procesos creativos regionales y vincularlos con nuevos públicos a nivel regional y nacional, posibilitando una mayor apertura a las dinámicas del mercado nacional y global de la economía creativa.

–> En los tres Colaboratorios los diversos emprendimientos manifestaron su interés por formalizar plataformas y redes de intercambio que posibiliten una mayor interacción entre los emprendedores de cada una de las regiones.

–> También quedó explícito en los tres encuentros la necesidad de seguir generando espacios y momentos que potencien el cruce entre sectores y el fortalecimiento del asociativismo, dando lugar a la producción entre sectores con un abordaje inter y transdisciplinar.

–> Ante la baja interlocución con las autoridades municipales o provinciales, surgió de manera constante la necesidad de generar una mejor articulación entre emprendedores y autoridades culturales (nacionales, provinciales y municipales). Para esto, se hablo de la necesidad de potenciar instancias de participación más horizontales, locales y democráticas. Los emprendedores reconocen que sus prácticas y experiencias pueden ser insumos directos para el diagnóstico y fundamentación para la planificación de políticas públicas.

 
Más allá de los diagnósticos, nos queda la satisfacción de haber conocido y aprendido de más de 80 emprendimientos en diferentes puntos del país que están generando nuevas herramientas, nuevas prácticas y nuevas formas de entender y vivir el trabajo en cultura desde miradas horizontales, colectivas y colaborativas.

 

Descarga el Informe de la región patagónica aquí.
 
 

Descargá el Informe del NOA aquí.
 
 

Descargá el Informe de la provincia de Buenos Aires aquí.

Puertas Abiertas: de entrada genérica a itinerarios múltiples.

Llevamos ya varias semanas trabajando con los seis proyectos seleccionados en esta primera etapa de Puertas Abiertas y ¡está siendo una experiencia muy gratificante! Si bien las primeras dos sesiones se pensaron similares para cada uno de los proyectos, a partir de ahora vemos que cada uno de los proyectos tiene unas necesidades, demandas, ritmos, aspiraciones y recursos diferentes, así que comienza la etapa de diversificar los caminos para cada uno de los proyectos.

Iniciamos Puertas Abiertas. Vivero de proyectos culturales y artísticos desde el IUPA con el convencimiento que la actividad cultural y el trabajo artístico tienen unas particularidades y necesidades específicas: los emprendimientos culturales y artísticos muchas veces no poseen como motor principal el objetivo de rédito económico, lo que (creemos) obliga a repensar las estrategias de aproximación a estos emprendimientos. El objetivo del acompañamiento a los proyectos seleccionados ha sido detectar los factores diferenciales y con capacidad de impacto en conjunto con los mismo proyectos, de forma que se faciliten capacidades de gestión.

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Los proyectos seleccionados y con los que estamos trabajando son los siguientes:

    – La Marciana: una revista de cómics que reúne a diversos estudiantes del IUPA, buscando partir del dibujo (ya sea en técnicas tradicionales o digital) para generar un espacio de experimentación y autoaprendizaje desde los mismos estudiantes.

    – Feria Gráfica: este proyecto, en etapa de ideación, busca generar un espacio que nuclee actividades relacionadas con las artes gráficas y el diseño: grabado y arte impreso, dibujo, diseño gráfico, comics, manga, etc. Se busca un espacio de difusión y convivencia para las diferentes disciplinas y artistas a través de seminarios, charlas, videoconferencias, talleres y diversos formatos de capacitación e intercambio entre los artistas y el público.

    – Marea: plataforma de trabajo enfocada principalmente en la danza contemporánea y compuesta por 10 personas.

    – Libro de Batería: con el objetivo de profundizar en la educación formal de la enseñanza del instrumento, se busca generar un libro de batería contemporánea que pueda servir a músicos de nivel medio y avanzado desde donde se posicione a la batería en el ámbito académico.

    – Tu recorte: busca intervenir el espacio público de la ciudad con placas de acrílico que actúen a modo de soporte artístico para los vecinos de la ciudad. El proyecto busca la inclusión social y
    artística de todas las personas, desmitificando la idealización elitista del artista y generando experiencias artísticas en espacio no habituales de la ciudad.

    – Laboratorio de animación: se trata de un espacio de experimentación artística abierto a la exploración de las múltiples posibilidades y técnicas del lenguaje de animación.

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Algunos de los proyectos corresponden a estudiantes del IUPA, otros a docentes.
Algunos de estos proyectos ya están en marcha mientras que otros están en estado de ideación.
Por esta razón, sabemos la “puerta de entrada” a nivel de interacción con cada uno de los proyectos pero no hacia dónde nos llevará el trabajo con cada uno… Y éso es precisamente lo potente de un proyecto así.

A varias semanas de iniciado el proceso de Puertas Abiertas, podemos intuir que algunos necesitan de un apoyo a nivel de relación institucional, otros de gestión del tiempo y las expectativas hacia dentro del grupo, otro proyecto hará ánfasis en la comunicación externa para ordenar el volumen de trabajo creativo interno, con otro proyecto deberemos indagar en el mundo de la edición literaria y el transmedia, y así… Varias temáticas y a varios niveles de complejidad… Esto nos obligará a generar contactos y asociaciones eventuales con personas que estén trabajando en esos diversos campos, ampliando así el círculo de saberes disponibles para los diferentes proyectos.

La dinámica inicial fue similar con todos los proyectos seleccionados: una breve entrevista respecto a qué necesidades y expectativas tenían con su proyecto y también respecto a su vinculación con Puertas Abiertas. A partir de ahí, generamos y ampliamos el “Cuadro de los Capitales”, reconociendo qué tipo de recursos y capacidades posee el proyecto. Conscientes que los proyectos de arte y cultura poseen unas características especiales, se hizo un gran énfasis en separar y reconocer los recursos tangibles e intangibles como capitales con los que se cuenta para dar inicio al proyecto. En general, y lamentablemente, los proyectos culturales no se caracterizan por tener grandes recursos tangibles (recursos humanos, técnicos o económicos), por eso se profundizó en los recursos intangibles, diferenciándolos entre conocimientos (teóricos y técnicos, experiencias, acceso a la información…), tiempo (cuantitativo pero también cualitativo que le dedicamos al proyecto), lo “social” (contactos, redes, imagen, comunicación externa) y la sostenibilidad y los cuidados (la estructura organizativa, roles, espacios de debate o comunicación interna). Este ejercicio visualizó la cantidad de recursos con los que contaban cada uno de los proyectos e identificó sus puntos débiles. Aquí les dejamos la (larga) ficha de los capitales, por si otros proyectos la quieren retomar. Hay que mencionar que está inspirada, en cierta forma, por el Kit Kooptel de colaborabora.

banco de recursos

 

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Ya hemos superado esta dinámica inicial (reconocer las expectativas y necesidades y visualizar los recursos con los que se cuenta), ampliando con alguno de los proyectos hacia un DAFO. Ahora comenzamos la verdadera aventura: un itinerario personalizado para cada proyecto, profundizando en aquéllos aspectos a reforzar a través de dinámicas y ejercicios “a medida”.

Vamoooooooooooooo P.A.!
 

Puertas Abiertas: vivero cultural en el IUPA.

¡Iniciamos nueva etapa en este segundo semestre!

Esta vez será en/con/desde/para el IUPA, donde pondremos en marcha un Vivero de proyectos de arte y cultura para la comunidad de este centro educativo.

El proyecto se llama “Puertas Abiertas” y arrancará este 2016 con una convocatoria de donde seleccionaremos a seis proyectos para ayudarles en su consolidación.

También es un espacio pensado específicamente para los proyectos culturales: muchas veces la lógica de las incubadoras y la lógica start-up para los emprendimientos creativos nos hace olvidar que en ocasiones los proyectos culturales tienen otros objetivos que en ocasiones van más allá del rédito económico. Por eso queremos aportar este espacio como un lugar flexible y personalizado, desde donde se puedan brindar herramientas concretas (de comunicación externa, de apertura territorial, de comunicación interna y gestión del equipo de trabajo, de vinculación institucional, de difusión y movilidad regional, etc.).  
Entonces, Puertas Abiertas se desarrolla desde un pleno conocimiento de las necesidades específicas y de las particularidades de la actividad cultural y el trabajo artístico.

También es un espacio pensado específicamente para los proyectos culturales: muchas veces la lógica de las incubadoras y la lógica start-up para los emprendimientos creativos nos hace olvidar que en ocasiones los proyectos culturales tienen otros objetivos que en ocasiones van más allá del rédito económico.

 

¿Qué es Puertas Abiertas?
-es un espacio de acompañamiento y vinculación para el fortalecimiento y la sustentabilidad de los diversos proyectos culturales y artísticos gestados o conectados a la comunidad educativa del IUPA.

-un lugar de soporte y orientación para que las iniciativas ya existentes obtengan visibilidad, se potencien, encuentren oportunidades y adquieran otras capacidades que las hagan más consistentes en el tránsito hacia su consolidación.

-busca fomentar y fortalecer proyectos artísticos y culturales innovadores y sostenibles dentro de la comunidad del IUPA, capacitándolos en las diferentes fases de sus proyectos y otorgándoles herramientas para mejorar sus procesos organizativos y creativos.

-busca el cruce de los diversos proyectos, posicionándose como un nodo de intercambios desde el cual se podrán vincular diferentes procesos, iniciativas y personas que están desarrollando un trabajo cultural en líneas similares. El proyecto espera fortalecer las redes internas y actuar como plataforma para la vinculación de los proyectos surgidos dentro del IUPA con redes artísticas y culturales externas: locales, nacionales y  regionales.

-poner el énfasis en desarrollar las capacidades creativas, innovadoras y emprendedoras de la comunidad del IUPA generando un Vivero de proyectos donde van a recibir cuidados, conocimiento y estímulos para su crecimiento.

-en síntesis, se piensa como un espacio para una transferencia -ida y vuelta- de experiencias.

 

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¿Para qué un espacio como Puertas Abiertas?
-facilitar el acceso a los circuitos de certámenes, festivales e intercambios, así como a las redes de financiamiento existentes.

-visibilizar la producción artística desarrollada en el IUPA a través de su conexión con redes artísticas y culturales locales, nacionales y regionales.

¿Y para quién?
-para toda la comunidad educativa del IUPA. De manera directa, los 6 proyectos seleccionados a través de la convocatoria pública. Pero también, de manera indirecta, todas aquéllas personas con consultas puntuales sobre la gestión de sus proyectos artísticos y culturales podrán beneficiarse del espacio de Puertas Abiertas.

Cómo.

  • 1. Atención general a la comunidad educativa del IUPA, a través de una “Ventanilla Permanente” con información sobre:
    residencias.
    movilidad.
    festivales.
    becas.
    subsidios.
    concursos.
  • 2. Capacitaciones generales para la comunidad educativa del IUPA.
    El objetivo es brindar capacitaciones en el uso de herramientas colaborativas para la organización del trabajo colectivo y la creación conjunta o en el uso de plataformas y redes de circulación y difusión artística y cultural para una mayor visibidad de los proyectos.
  • 3. Acompañamiento, tutorías y capacitaciones personalizadas para 5 proyectos.
    Acompañamiento para postulaciones.
    Fichas de seguimiento.
    Armado de dossiers.
    Planes de acción a corto y mediano plazo.
    Nodo de intercambios. (Redes culturales, proyectos afines, etc.)
    Vinculación con redes e instituciones culturales.
    Difusión de buenas prácticas.

Dónde es Puertas Abiertas.
-funcionará en un aula del IUPA como espacio de consulta, referencia e interacción. Este aula actuará como espacio de trabajo para complementar y avanzar en el desarrollo de los proyectos acompañados.

-el espacio estará abierto a toda la comunidad del IUPA que tenga consultas puntuales a través de su ventanilla permanente donde la comunidad vinculada al IUPA podrá informarse de convocatorias.

Les dejamos la presentación que armamos.
¡Informaremos de esta nueva aventura!